‘Alle teksten de baas!’ 4.0 hernieuwde training
Voor kinderen uit groep 5 t/m 8 en klas 1 en 2 V.O.

(ontwikkeld door Cindy Cornelisse)

• Ziet je kind op tegen het lezen van een grote lap tekst?
• Is het moeilijk de kern er uit te halen en een samenvatting te maken?
• Is het leren van teksten voor toetsen van bijv. aardrijkskunde of geschiedenis een probleem?
• Geeft de leerkracht aan dat het begrijpend lezen moeizaam verloopt?

Dan helpt deze training jouw kind vooruit!

Belangrijk voor je hele schoolcarrière

Begrijpend lezen is een vaardigheid die bij veel vakken op school ingezet moet worden. Bij aardrijkskunde, geschiedenis, natuur, maar ook bij rekenen heb je het nodig; denk maar aan verhaalsommen. Op de middelbare school, waar je veel leerstof zelfstandig moet verwerken, is het goed kunnen begrijpen van teksten een must.

Veel kinderen hebben hier echter moeite mee. Ze missen bijvoorbeeld een goede aanpak bij het lezen van teksten, kennen onvoldoende de betekenis van moeilijker woorden of laten hun fantasie de vrije loop en verzinnen er dingen bij die niet in de tekst staan. Als je niet goed begrijpt wat je leest, kun je je de leerstof niet eigen maken. Of je moet alles letterlijk uit je hoofd leren. Sommige kinderen kunnen dat, maar… begrijpen niet wat ze leren. Ze kunnen alleen reproduceren en met inzichtvragen blijven ze moeite houden.

Bij de training 'Alle teksten de baas' 4.0, leren kinderen structuren en verbanden in de tekst herkennen. Door te werken volgens een vast stappenplan leren ze iedere tekst systematisch aan te pakken. Er is aparte aandacht voor het maken van Cito of andere toetsteksten.

De inhoud van de training

• Tijdens deze training leer je in 5 stappen hoe je een tekst effectief kunt lezen, begrijpen en onthouden.
• Door na te denken over de tekst en jezelf vragen te stellen, worden verbanden gelegd, waardoor overzicht en inzicht ontstaat. Je snapt de tekst en kan deze in je eigen woorden navertellen.
• Door met kleuren en plaatjes te werken, krijg je nog meer inzicht in de tekst.
• Mindmappen of een schema maken is hier een onderdeel van.
• Daarom is deze training voor alle kinderen - zowel Beelddenkers als Taaldenkers - zeer goed te volgen.
• Alle kerndoelen van het basisonderwijs rond begrijpend lezen krijgen aandacht.

Aan bod komen onder andere:

• De tekst aanpakken m.b.v. 5 vaste stappen (stappenplan)
• Leren omgaan met verschillende tekstsoorten
• Vergroten van de woordenschat
• Oefenen met synoniemen
• Signaalwoorden herkennen
• Visualiseren
• Verbanden leggen en conclusies trekken
• Jezelf vragen stellen om tot meer inzicht te komen
• Werken met kleuren en plaatjes
• Inferentie: Tussen de regels door kunnen lezen wat er niet geschreven is; aanwijzingen uit de tekst gebruiken om iets te begrijpen dat niet direct vermeld wordt.
• Mindmap of schema maken
• Reflecteren en evalueren
• Oefenen met CITO/ IEP teksten, om te leren omgaan met de vraagstelling die CITO / IEP hanteert

De lessen zijn afwisselend opgebouwd. Er worden uiteraard teksten gelezen en oefeningen gemaakt, maar ook opdrachten en spelletjes gericht op begrijpend lezen staan op het programma. Er wordt ook huiswerk meegegeven.

Praktische informatie

• De training wordt individueel gevolgd.
• Voor leerlingen uit klas 1 en 2 V.O. wordt tijdens de lessen gewerkt met teksten van vakken naar keuze.

Individuele training

Het hele traject bestaat uit de volgende onderdelen:

• Gratis en vrijblijvend intakegesprek
• 14 sessies van een uur
• Werkmap met materialen
• Overleg met ouders (en school)
• Kosten: het reguliere tarief à € 75,- per lesuur